How to write a five paragraph essay

Essays come in various forms, as do subjects, professors, writing styles, and graders.

In order to make the best of a writing assignment, there are a few rules that can always 

be followed in order to find success. While you can never know exactly what a teacher 

will like, as long as you have proven a point, you will write a successful essay. The 

beauty of writing is that the power is in your hands. There is not always a "right" or 

"wrong" answer. You simply have to select an argument and back it up. If you do that,

then your essay should be successful, regardless of whether or not it is liked.

The basic college essay should be organized in the following five paragraph structure:

  1. Introduction
  2. Body Paragraph One
  3. Body Paragraph Two
  4. Body Paragraph Three
  5. Conclusion

This list is a basic guideline by which to structure all your essays. Obviously, they can 

vary in length and in paragraph number. However, within the confines of this skeletal 

structure, is everything you will in order to write a successful essay.

 Let us go piece by piece through this basic structure to examine the elements of this 

style.

 

1. Introduction

  The Introduction consists of an opening line. This opening line can be a generalization

 about life that pertains to your topic. It can also be a quotation. Another segway into the

introduction is to start it with a little anecdote (or story). By "breaking the ice" so to speak

with the reader, you are luring him or her into the rest of your essay, making it accessible

and intriguing. Once you have "introduced" the Introductory paragraph with a 

generalization, quotation, or anecdote, you can write vaguely for a few sentences or 

simply jump into the crust of the argument. When you feel you are ready to introduce the

specific focus of the essay, then you write the thesis statement. The thesis statement 

should generally come at the end of the Introductory Paragraph. If you are writing about

a particular book, author, or event, you should name it (in entirety) in the thesis 

statement. You should also list your argument with its supporting evidence in this 

sentence. Essentially, the thesis statement is your tagline for the essay and the final 

sentence of the Introduction.

 

2. Body Paragraph One

  The Body Paragraph One should open with a transitional sentence. It should lead the 

reader into the first piece of evidence you use to support your thesis statement, your 

argument. It is essentially a minithesise for the paragraph. From the transitional/opening 

sentence, you can go on to cite evidence to support your argument. This evidence must 

all revolve around a single theme and should come in the form of a quotation (or 

factual information from a primary source).  If you put too many different themes into 

one body paragraph, then the essay becomes confusing. Body Paragraph One will deal 

with one theme for your argument. You may have several pieces of evidence to support

this one theme, which is absolutely fine. Once you use a piece of evidence, be sure 

and write at least one or two sentences explaining why you use it. Then, wrap up the 

Body Paragraph with a mini-concluding sentence summing up only what you have 

discussed in that paragraph.

 

3. Body Paragraph Two

  Body Paragraph Two should follow the exact same rules as Body Paragraph One. This 

time, pick the second theme in support of your thesis argument and cite evidence for it. 

Again, you must open this paragraph with a transitional sentence; one leading from the 

previous theme to the current theme.

 

 4. Body Paragraph Three

  Body Paragraph Three should follow the exact same rules as Body Paragraph One and

 Two. Again, you must open this paragraph with a transitional sentence; one leading from

 the previous theme to the current theme.

 

5.Conclusion

  Your conclusion is a wrap-up of the entire essay. It takes your introduction and 

essentially says to the reader, "See, I told you so." You should be writing your conclusion

with the belief that you have proven everything you have set out to prove in your essay. 

You are allowed to be confident here, and you are even allowed to drop little extra pieces

of information that make the reader think more than you previewed in the entire paper.

It is also important to have a concluding mini-thesis in this paragraph. This statement is

the closing tagline, the "see what I just did" idea in every paper. An essay can be 

immaculately written, organized, and researched; however, without a conclusion, the

reader is left dumbfounded, frustrated, confused.

  It is important to remember that this is a rough sketch by which to write your essays. 

If your topic is quite complicated, then you may have infinitely more evidentiary 

paragraphs than three. Furthermore, you can expand your individual themes, as well. 

You can write two or three paragraphs in support of "theme 1" (or Body Paragraph One). 

The most important thing to remember here is consistency. If you have two or three 

paragraphs in support of one piece of evidence, then you should have the same amount

of paragraphs in support of all sequential facts.

 

Political Bob Dylan.

https://www.dissentmagazine.org/online_articles/the-political-bob-dylan

Think different.

Think Different 

 www.youtube.com

この映像に登場する人物は20世紀に活躍した17人:アルベルト・アインシュタインボブ・ディランマーティン・ルーサー・キング・ジュニアリチャード・ブランソンジョン・レノンオノ・ヨーコと共に)、バックミンスター・フラートーマス・エジソンモハメド・アリテッド・ターナーマリア・カラスマハトマ・ガンディーアメリア・イアハートアルフレッド・ヒッチコックマーサ・グレアムジム・ヘンソンカエルのカーミットと共に)、フランク・ロイド・ライトパブロ・ピカソ最後に小さな少女が、あたかも何かを願うかのように閉じていた眼を開く映像で終わる。この少女は、ディープ・フォレストの曲1「Sweet Lullaby」のミュージック・ビデオを監督したターセム・シン姪シャーン・サホタである

 

Here’s to the crazy ones. The misfits. The rebels. The troublemakers. The round pegs in the square holes. The ones who see things differently. They’re not fond of rules. And they have no respect for the status quo. You can quote them, disagree with them, glorify or vilify them. About the only thing you can’t do is ignore them. Because they change things. They push the human race forward. While some may see them as the crazy ones, we see genius. Because the people who are crazy enough to think they can change the world, are the ones who do.

John Lennon was shot and killed on December 8, 1940.

www.youtube.com